新工科背景下化工原理实验信息化教学的改革与探索

Abstract

教育信息化是当今时代教育改革的必然要求，高校作为国家创新性人才培养基地，以服务地方产业和区域经济发展为使命，必须与教育的现代化和信息化接轨，培养新时代的接班人和建设者。产教融合是促进校企协同育人的基本手段，实现产业链和专业链融合的主要途径。以产教融合推进高校教育质量提升，塔里木大学通过化工原理实验的虚拟仿真引入教学，改革人才培养方案，优化课程教学体系，采取虚拟仿真实验教育内容，推进实践教学改革，打造实践创新平台，培养“双师型”教师和建立人才培养保障措施，搭建以能力提高为本位的产教融合培养机制，为创新性人才培养提供参考和借鉴。