“装饰图案”数字化一流本科课程建设

Authors

  • 徐明明 深圳职业技术大学

Keywords:

装饰图案, 数字化, 一流本科课程, 产学合作

Abstract

本文是2023年第一批教育部产学合作协同育人项目“‘装饰图案’数字化一流本科课程建设”(项目编号:230803144265723)的阶段性成果。本文详细介绍了在数字化转型背景下,如何建设"装饰图案"一流本科课程,并强调了在技术迅速发展的情况下提升专业教育数字能力的必要性。课程旨在将传统工艺与数字创新结合起来,专注于装饰图案的艺术与设计。突出了课程的独特特点,包括行业整合、文化传承、技能基础加强,以及在非遗保护和创新中的作用。本项目目标,旨在使教育与行业需求对接,提升教学质量,培养高质量、创新型、技术熟练的人才。实施路径包括课程标准开发、内容现代化、资源数字化、教学方法创新和综合评价体系。最后,文章回顾了项目在课程开发、学生就业、教师研究和与企业合作的技术创新方面的成果,展示项目对教育和行业的广泛影响。

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Published

2024-04-17

How to Cite

徐明明. (2024). “装饰图案”数字化一流本科课程建设. 产教融合研究, 6(1). Retrieved from http://riie.cc/index.php/riie/article/view/66